S/F = Le baromètre
...et vice versa !

Savoir profiter et faire profiter en séance de la connaissance de « Structures/Fonctions » apportent des possibilités supplémentaires, incomparables pour aider une personne à se comprendre plus, s'exprimer dans un comportement modifié, retrouver le choix là où elle croyait ne plus l'avoir. Cet outil comme le baromètre du comportement est-il réduit pour vous à un catalogue relégué dans un tiroir? La « phrase clé », « l'esprit du trait », « ce que veut dire le trait » par rapport à un thème donné, sont des expressions peu connues, S/F vous fait peur ou vous passionne, vous l'associez à la morphopsychologie, vous vous sentez jugés, vous êtes souvent « type B », vous préférez certains traits à d'autres, vous ne voyez pas les vôtres. Ce que veut un trait « devenant actif en séance » vous laisse-t-il sans réponse ? Chaque correction  énergétique de "Trois en Un" se rapporte directement à un trait de structure/fonction. Ce lien est-il évident, connu... Comment en séance, profiter et faire profiter de ce déclic?
Vous avez appris que chaque trait est une inspiration, une force, un avantage dont nous pouvons profiter, une habilité, un talent, un don ou une capacité d'aller au-delà de l'habituel, un cadeau, des fois une leçon à apprendre qui en elle-même est un cadeau. Chaque trait est beauté...oui, mais !
Nous sommes pourtant nés pour apprendre et vivre un potentiel infini, toute la structure cérébrale nous le montre, et nous utilisons cette réalité structurelle à moins de 10%. Pouvons-nous imaginer que la nature produise quelque chose pour en profiter si peu, si mal. Le gaspillage est phénoménal.

Nous sommes jugés quotidiennement avec nos structures et nous sommes confrontés à ce que l'autre interprète dans notre visage. Le conflit qui en résulte pour nous tous est entre le « faire ce que nous aimerions faire et le faire ce que les autres attendent de nous » pour devoir plaire. Depuis l'enfance, nous avons tous perdu l'habitude de dire ce que nous ressentons, et aujourd'hui nous croyons que la meilleure manière de s'en sortir est de ne plus dire ce que nous ressentons, parce que nous croyons avec cela mettre l'autre dans l'embarras. En fait, ne pas dire ce que nous ressentons nous met nous en premier dans l'impasse redoutée. « Savoir utiliser le baromètre et les structures/fonctions » assure que la personne testée reparte avec sa clé, réapprenne à vivre sa propre vie, sache gérer mieux son stress ou le doute de soi, améliore ses capacités d'apprentissage et augmente sa performance très personnelle. C'est ainsi une dynamique qui va s'autoréguler.

L'interprétation des traits se développe à travers l'utilisation. Ces stages ont été pensés pour vous aider à profiter d'un savoir qui vous laisse encore perplexes, parfois confus, hésitants. Le but de ce stage est de répondre à vos questions, de vous apporter plus d'aisance au niveau de l'application en séance, dans la communication en général.

Les expériences du passé colorent nos premières impressions de préjugés, d?idées préconçues, alors que l'approche de Structures/Fonctions va faire en sorte que nous ayons moins le risque de nous tromper dans notre « spontanéité », parce qu'il y a justement compréhension de l'autre, et moins le piège de juger, de réagir à une tête qui nous revient ou pas. Nous sommes trop souvent des « gens d'hier » et nous regardons rarement l'autre « au temps présent ». Depuis des siècles, la différence fait peur et la ressemblance rassure. On tue au nom de cette diversité non acceptée. Nous ne sommes pourtant pas des généralités et vivre notre individualité nous rend créatifs. La vraie créativité n'est-elle pas dans l'envie de prendre le risque de devenir nous-mêmes ?
S/F nous met en contact avec notre source, celle d'où nous venons. Ne devons nous pas en devenir conscients ? Mais cela n'avancera pas si nous ne sommes pas "intéressés par", si nous ne sommes pas "disposés à", si nous ne disons pas comment nous nous ressentons maintenant. Trop peu de gens encore se bougent dans cette direction, cette possibilité de se reconnecter à la source étant encore qualifiée de fantaisiste. Comment aurait été notre humanité sans ceux qui ont osé courir un risque, celui d'aller vers l'inconnu ? Nous avons tous été des « êtres prometteurs » et c'est en acceptant notre vraie nature individuelle que nous pouvons réaliser ces promesses. L'accès à cette connaissance, à une acceptation de soi et de l'autre peut nous emmener vers un soutien mutuel et non plus une concurrence.
L'unicité soutient la diversité et l'égalité.

Nous apprenons grâce à cette approche, coeur des « Concepts Trois en Un », à connaître le comportement inné des autres sans prendre ce comportement personnellement. La différence n'est plus un affront personnel. C'est un grand pas vers le non jugement, le respect. Devenir conscient de l'impact de nos traits est aussi un cadeau dans les relations entre partenaires, conjoints, collègues, parents/enfants, professeurs/élèves, praticiens/clients...

Les « Concepts Trois en Un » utilisent en plus de la Structure/Fonction, le test musculaire ou bio feedback du corps pour identifier les influences subconscientes et donner au mental conscient le pouvoir de créer et de manifester des nouveaux choix constructifs. Le modèle de « Trois en Un » part de l'intérieur (la structure du SOI) vers l'extérieur, part de ce que nous sommes pour exprimer ce que nous sommes. Notre but est de regarder comment l'individu peut fonctionner en tant que tel avec ses forces innées et non en fonction de ce que l'extérieur attend de lui. Rien n'est plus condamné à la frustration que la supposition que nous pouvons changer ou diriger une personne depuis l'extérieur de son propre domaine de perception par des évaluations ancrées exclusivement dans notre domaine de perception à nous. Si nous pouvions accepter le monde tel que la personne le voit, alors les barrières entre elle et le monde sur lesquelles nous insistons s'effondreraient d'elles mêmes, sa congruence grandirait, sa personnalité mûrirait.
Le modèle psychologique part de l'extérieur vers l'intérieur. Il part de la verbalisation consciente comme moyen d'identifier les influences extérieures et considère tout simplement notre individualité génétique comme une influence supplémentaire sur les nouveaux choix productifs. Les praticiens de la morphopsychologie, de la phrénologie, personologie et physiognomie ne pourraient que difficilement reconnaître leur impact sur le domaine structures/fonctions tel qu'il est appliqué dans les « Concepts Trois en Un ».

L'indication donnée par Structures/Fonctions est une réalité...À ce propos, pour le plaisir, un petit rappel historique ! Les procédures de validation de Robert Whiteside furent totalement éthiques et extrêmement exactes. Elles couvrirent un échantillon de 1060 adultes, hommes et femmes pris au hasard entre 1950 et 1955. Elles furent basées sur une autoévaluation extensive de l'individu pour reconnaître les définitions des Comportements de Type A et C pour les 125 traits de Structure/Fonction que l'on comptait approximativement à l'époque. Ceci aurait sans doute été suffisant, mais Robert Whiteside voulait plus. Outre l'autoévaluation, il insista pour qu'un proche (généralement le/la partenaire) de chaque individu remplisse le même formulaire, reflétant son évaluation personnelle de cet individu. Et une personne qui le/la connaissait dans une relation moins intime - par exemple un employé ou un collègue - faisait la même chose.

Et ce n'est pas tout ... La recherche de Robert Whiteside comprenait un suivi de cinq ans pour vérifier ce que la Personologie rendait possible dans la vie de chaque personne !
Résultat ? De cette validation statistique de la Personologie, il ressortit que la marge d'erreur était de 1%, ce qui signifie que cette corrélation n'a pas pu arriver par hasard 99 fois sur cent. Il en va de même pour ceux qui suivirent les suggestions professionnelles basées sur la Structure/Fonction. Plus de 65 traits furent validés avec ce 1% de marge d'erreur. Et, Robert et Elisabeth Whiteside eurent le mérite de moins insister sur les quelques 40 traits restants pour porter leur attention sur ceux qui avaient vraiment été validés à ce niveau de 1% d'erreur.

L'attachement de Robert Whiteside aux méthodes scientifiques fut prouvé quand il laissa tomber immédiatement les traits qui n'étaient pas validés avec 1% de marge d'erreur. De 1960 à 1963, sous la pression de leur fils et associé Daniel, les trois Whiteside se sont embarqués dans un programme de recherche destiné à établir une « connexion structure/fonction » claire entre ce que la Personologie « disait » à propos de l'indicateur physique d'un trait et le comportement qu'elle attribuait à cette proportion cellulaire. Quatre années d'étude intensive de l'anatomie, de la physiologie et de la neurologie apportèrent des résultats extrêmement positifs. Cette recherche établit clairement la connexion « structure/fonction ».
En 1963, Gordon Stokes termina sa formation avec les trois Whiteside et devint conseiller en Personologie. Il développa durant cette période une amitié durable avec Daniel Whiteside. Malgré le fait que tous deux ont cherché dans toutes les directions imaginables à la recherche de plus d'informations, la S/F est restée et reste la manière la meilleure et la plus rapide de comprendre un comportement qu'ils aient jamais trouvée. En 1994 Daniel introduisit le concept « je suis par nature », qui souligne la réalité intrinsèque de la fonction de Type A ou C de chaque trait. Avec les « Phrases clés », le « Je suis par nature » résume comment Three In One Concepts perçoit actuellement la Structure/Fonction. C'est toujours un savoir en évolution.

L'attention est portée sur la génétique de l'individualité, ne compare l'individu qu'à sa propre structure unique, non pas avec les normes attendues. Il n'est pas possible de faire un choix véritable, positif et stimulant pour la vie quand on s'ignore soi-même. C'est une connaissance qui élargit les limites, sauve de l'ignorance par rapport à soi, apprend à vivre comme vous êtes vraiment et non plus comme vous désirez croire que vous êtes.